La presente tesis buscó determinar la mejora de los procesos mediante el uso de herramientas BIM en el desarrollo de un expediente técnico de un proyecto de servicios educativos en el distrito de Perene, Junin, en el cual se aplicó una metodología con enfoque cuantitativo, aplicado a un alcance descriptivo con un diseño no experimental en el que se optimizó los procesos de metrados, presupuestos y elaboración de cronograma con herramientas BIM, además, se mantuvo una interoperabilidad con los softwares Revit y Cype Arquímedes. Se realizó el modelado 3D en Revit de las distintas especialidades involucradas en el proyecto, con ello se obtuvo las interferencias para identificar los errores generados en el proyecto, así mismo, se obtuvo los metrados vinculando el Revit con el Cype Arquímedes, para luego proceder a obtener el presupuesto mediante la vinculación de dichos software...