El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera los dilemas morales como estrategia didáctica mejora la formación en valores en estudiantes de quinto grado de la I.E. Nuestra Señora de las Mercedes de Ica-2018. Utilizando el método cuantitativo y tipo de estudio aplicado fue experimental aplicando así el diseño pre experimental donde la población estuvo conformada por 78 estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Ica y la muestra estuvo conformada por la totalidad de la población a quienes se les aplicó el instrumento de recolección de datos aplicando la técnica de encuesta para la única variable, siendo este un cuestionario sobre formación en valores, validado el instrumento a través de juicio de expertos. La confiabilidad del instrumento se sometió a la puerta de consistencia interna por ...

La presente tesis de investigación tiene la finalidad de determinar la relación que existe entre habilidades sociales y convivencia escolar en estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa “Nuestra Señora de las Mercedes”, de Ica, en el año escolar 2018. El enfoque de este trabajo de investigación es cuantitativo, de tipo no experimental, el estudio es correlacional, La población de estudio, en este trabajo de investigación estuvo compuesta por 452 estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa “Nuestra Señora de las Mercedes”, de Ica. La muestra estuvo constituida por 208 estudiantes elegidos a través del muestreo probabilístico. La técnica usada fue la encuesta y sus instrumentos un cuestionario sobre habilidades sociales y un cuestionario sobre convivencia escolar. Para el procesamiento de datos se recurrió a la esta...