La noble labor de estar en contacto con los adolescentes cada uno con sus potencialidades, dificultades, aciertos y errores nos promueve a generar espacios en una sana convivencia entre todos sus actores. La Institución Educativa de Jornada Escolar Completa “San José”- Sucre, dentro del diagnóstico aplicando la técnica de la Chacana de Severo Cuba, nos dio como resultado que la convivencia de la I.E necesitaba fortalecer las competencias para una sana convivencia, en ese sentido se aplicó una ficha de entrevista a los docentes en cuanto a las dimensiones, cusas y efectos. Para ello los referentes teóricos de Vivian Robinson, el Marco del Buen Desempeño Directivo, el Marco del Buen Desempeño Docente, El Código del Menor y del Adolescente, los lineamientos de tutoría y sus protocolos; me ha facilitado una investigación acerca de la problemática de mi IE. Con el presente tra...