La evolución social e institucional en el último medio siglo ha entrado en una dinámica más competitiva, tal situación no sólo es válida para las organizaciones privadas sino también públicas como las universidades y demás centro de formación. Aunque en nuestro país hay una resistencia a tales cambios, finalmente la actual ley universitaria ha plasmado un sistema bajo la conducción centralizada del ministerio (SUNEDU), con lo cual desaparecen los feudos universitarios. En tal escenario las exigencias sociales de calidad en la formación profesional requieren de la evaluación, proceso que finalmente descansa en la evaluación del docente, en cuanto conductor y responsable principal de la actividad académica universitaria. En nuestra Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, estos procesos también se han afrontado de modo problemático especialmente en la escuela de educación...