El proyecto titulado "El Impacto del Juego Social en el Desarrollo Cognitivo de Estudiantes de Quinto Grado de Primaria en la I.E. No 20475 – Barranca" representa un estudio de investigación realizado en el marco de la obtención del título de Licenciatura en Educación, especialidad en Ciencias Sociales y Turismo, en la UNJFSC, Huacho. Este trabajo se enmarca en una metodología de investigación básica, de nivel descriptivo y correlacional, adoptando un enfoque no experimental. La hipótesis planteada afirmaba que el juego social ejerce influencia sobre el desarrollo cognitivo en estudiantes de quinto grado de primaria en la mencionada institución educativa. La población de estudio estuvo conformada por 149 estudiantes, mientras que la muestra seleccionada para el estudio fue de 27 participantes. Como instrumento principal de recolección de datos, se utilizó un cuestionario di...