El presente estudio denominado “La inteligencia emocional y las relaciones interpersonales en los estudiantes de una unidad educativa de Guayaquil, Ecuador 2022” tuvo por objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y las relaciones interpersonales en estudiantes de una Unidad Educativa en Guayaquil. El estudio se enmarcó en el enfoque cuantitativo con diseño de investigación no experimental, de tipo básico y alcance correlacional. La muestra del estudio ascendió a 45 estudiantes de 7mo de educación básica, a quienes se les aplicó dos cuestionarios como instrumentos de recolección de datos, mismos que alcanzaron un nivel de confiabilidad según coeficiente Alfa de Cronbach de 0.810 para inteligencia emocional y 0.826 para relaciones interpersonales. Tras analizar los hallazgos se pudo concluir que la inteligencia emocional evidencia una correlación moder...