El problema que orientó a esta investigación fue; ¿existe relación entre la disciplina y el rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de secundaria en la I.E. Milagro de Fátima 2016? y como objetivo general del trabajo fue determinar el grado de relación entre la disciplina y el aprendizaje en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. Milagro de Fátima. Siendo la hipótesis: Existe relación significativa entre la disciplina y el aprendizaje de los estudiantes del tercer grado de secundaria en la I.E. Milagro de Fátima 2016. De acuerdo a la propuesta de Hernández Sampieri en su libro titulado “Metodología de la Investigación” la presente investigación corresponde a un nivel no experimental ya que no se manipularon las variables. El tipo de investigación es descriptivo correlacional por que tiene como objetivo evaluar la relación entre la...

La presente investigación se elaboró con el objetivo de investigar la causa efecto entre manejo ecológico de un biohuerto escolar y su influencia en el desarrollo de actitudes ambientales de los estudiantes del VII ciclo de EBR de la institución educativa Milagros de Fátima de Huánuco 2014. El tipo de investigación fue experimental, con un método descriptivo, un diseño cuasi experimental de tipo experimental, con una población de 58 estudiantes de institución educativa, matriculados en el Periodo Lectivo 2014. Se recogió información de la variable Dependiente, manejo ecológico de un biohuerto escolar, y la variable dependiente, actitudes ambientales y se relacionó a ambas variables por pre test post test hasta confirmar las hipótesis específicas planteadas. En conclusión, la implementación de manejo ecológico de un biohuerto escolar se relaciona significativamente con...