El siguiente estudio titulado Juegos motrices para mejorar las nociones espaciales en niños del nivel inicial en la institución educativa inicial N°. 066 Viña del Río, 2024.”, tuvo como objetivo principal determinar en qué medida los juegos motrices influyen en la mejora de las nociones espaciales en niños del nivel inicial. La investigación adoptó una metodología de enfoque cuantitativo, tipo experimental y nivel aplicativo, con un diseño pre experimental. La población estuvo constituida por 140 niños y niñas, de los cuales se seleccionó una muestra de 27 estudiantes de 5 años, pertenecientes a la sección “A” de la mencionada institución. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de observación y como instrumento una guía de observación estructurada. Los resultados obtenidos evidencian que los juegos motrices influyen significativamente en el desar...