La presente investigación abarcó acerca de las habilidades blandas y práctica pedagógica en las instituciones educativas de la UGEL 04, Lima, 2023, cuyo objetivo fue determinar la relación entre habilidades blandas y práctica pedagógica. Se basó la metodología de tipo básica, de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo correlacional, diseño no experimental transversal. sometidos a la validez por juicio de expertos y la confiabilidad fue comprobada a través del estadístico alfa de Cronbach. La muestra fue de 105 docentes, con un muestreo no probabilístico. Los instrumentos de recolección fueron realizados a través de la escala de Likert, con un cuestionario para cada variable. Los resultados obtenidos fueron; con una correlación positiva alta, coeficiente de tau_ b de kendall de 0,832 con una sig = de 0,000 < 0.05, como también se desarrolló de manera descriptiva e infer...

La presente investigación tiene por objetivo utilización de juegos vivenciales en la resolución del problema de matemáticas en los estudiantes del segundo grado del nivel primaria de la I.E.E. María Parado de Bellido N°3512 distrito de Carabayllo 2019; Se determinó como variables juegos vivenciales y problemas de la matemática. La investigación es de tipo básica cuantitativa y de diseño no experimental descriptivo correlacional. En la investigación se ha contabilizado una población de 264 alumnos de primaria y una muestra de 42 alumnos por aula. . Los resultados de la investigación determinaron un coeficiente de correlación de r= 0.930, con una p=0.000 (p<0.05) con lo cual se acepta la hipótesis alternativa general de la investigación y se rechaza la hipótesis nula. Por lo tanto, se puede evidenciar estadísticamente que existe pertinencia significativa la utilización ...