Este trabajo monográfico tiene por finalidad el estudio teórico de los géneros literarios en el área de comunicación más aceptados por los niños de educación inicial, nos referimos a los cuentos. la presente monografía tiene una información detallada y didáctica que es producto de una minuciosa investigación de gestión de información referido a la importancia en la educación inicial. Mediante la escucha de los textos narrativos los niños expresan mejor su vocabulario e interactúan sus aprendizajes con sus compañeros