En la investigación titulada La gestión educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 1003 República de Colombia – 2017, la presente tesis tiene como finalidad determinar la relación existente entre la gestión educativa y el desempeño docente según los docentes de la Institución Educativa N° 1003 República de Colombia – 2017. La población seleccionada estuvo constituida por los docentes de la Institución Educativa N° 1003 República de Colombia los cuales suman 67. La muestra fue no probabilística conformada por los 67 docentes. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de tipo descriptivo - correlacional, y diseño no experimental - transversal. La técnica que se empleó fue la encuesta aplicándose a los docentes. Los instrumentos fueron corroborados en sus propiedades de validez de contenido y confiabilidad, con la V de Aiken y el Coefic...