La escuela como segundo hogar de los estudiantes cumple diversas funciones, entre ellas está, el impartir enseñanza, desarrollar integralmente a los estudiantes, prepararlos para la vida, transmitirles valores, que comprendan, entre otras capacidades. Para poder garantizar el logro de lo mencionado anteriormente, se requiere el desarrollo de una capacidad muy importante “El pensamiento crítico”. Sin embargo, hoy en día muchas de las escuelas han perdido de vista esta capacidad, centrando la enseñanza en el memorismo, limitando de esa manera a que los niños y niñas puedan razonar y pensar de manera crítica, frente a cualquier situación. Promover el pensamiento crítico en niños y niñas de aulas de educación inicial, se ha convertido en una capacidad muchas veces difícil de lograr por parte de las docentes de preescolar, puesto que muchas de las estrategias usadas por ella...