La investigación realizada, tuvo como objetivo establecer el nivel de relación entre la comunicación organizacional y el clima institucional en los docentes de la Institución Educativa Nº 20341 “Madre Teresa de Calcuta” – Distrito Santa María – 2022. La población y muestra quedó integrada por 20 docentes y para la recolección de información se empleó como instrumento el cuestionario que tuvo características de respuestas likert. El diseño de investigación aplicado fue descriptivo correlacional además de la teorización de los principios de relación que tienen las variables. Los resultados indican que la comunicación organizacional se relaciona de manera significativa alcanzando el r= 0.661 con el clima institucional en la institución educativa Nº 20341 “Madre Teresa de Calcuta” – Distrito Santa María, confirmanda la hipótesis alterna, por lo que se conc...

La presente investigación se planteó el objetivo principal de determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño docente en la Institución Educativa No 20341 “Madre Teresa de Calcuta” – Santa María – Huaura – 2021., en torno a la hipótesis siguiente: Existe relación directa entre la inteligencia emocional y el desempeño docente en la Institución Educativa No 20341. De una población de 21 docentes y administrativos, como es una institución educativa pequeña, se tomó el total de la población como muestra, es decir 21 personas entre jerárquicos y docentes, perteneciente a la Institución Educativa que cuenta con los niveles de primaria y secundaria. Se tiene en cuenta que la inteligencia emocional del docente frente a un grupo se debe consolidar a la parde la calidad de la profesion, ya que los maestros realizan una labor más allá del simple cu...