Actualmente el aprendizaje reside en las conexiones y es difícil vivir sin conectividad, sin interacciones y por tanto es imposible vivir sin un grado de autonomía en el aprendizaje. El Conectivismo explica dónde reside el conocimiento actual, el cual permite el empoderamiento de los estudiantes hacia mayores niveles de autonomía. La presente investigación tiene por finalidad, demostrar la relación existente entre el Conectivismo como paradigma educativo y la Autonomía en el aprendizaje de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y Humanidades de la Universidad Privada de Tacna en el año 2021-II. Este trabajo describe las variables Conectivismo y la Autonomía en el aprendizaje, es un tipo de investigación básico, de diseño No Experimental y de nivel descriptivo - correlacional, donde se determina el grado de influencia entre las v...