IA Hackathon Latam. Buscamos que los equipos presenten prototipos de desarrollo funcionales basados en los servicios de la tecnología de inteligencia artificial como chatbots, machine learning, visión computacional, deep learning, entre otros, con la finalidad de mejorar los servicios High Education.

El presente trabajo de investigación, “Procedimiento sancionador y vulneración al derecho a la educación en las instituciones educativas privadas de la UGEL 07- 2017”, teniendo como objetivo general, establecer la relación entre el proceso sancionador y vulneración al derecho a la educación en instituciones educativas privadas de la UGEL 07, 2017, teniendo un enfoque cuantitativo, con método deductivo, contando con un diseño no experimental transeccional correlacional, de alcance descriptivo y tipo básica. con una población de 363 trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa UGEL 07, para lo cual se utilizó una muestreo no probabilística de 30 trabajadores del área de supervisión y gestión del servicio educativo de la UGEL 07, aplicando la técnica de la encuesta y la confiabilidad basada en el alfa de cronbach, con lo que se obtuvo una confiabilidad de 0.914% con l...

La pandemia de COVID-19 significó una serie de desafíos y cambios para las personas; a los que debimos adaptarnos. Muchos países se vieron afectados por la crisis y esto chocó no solo a sus sistemas de salud pública, sino a sus economías, mercados, etc. El Perú, particularmente, fue afectado por el virus a principios de marzo de 2020, pero solo tardó un par de días más en crecer tanto que el Gobierno tuvo que instalar medidas como una cuarentena nacional y políticas de distanciamiento social, mientras que también se declaró al país en estado de emergencia. Esta situación perjudicó al mercado peruano y a sus muchos jugadores. No obstante, algunos sectores evolucionaron gracias al auge del comercio electrónico, como el financiero y bancario, liderados por instituciones como Visa, Mastercard y varios bancos. Sin embargo, mientras crecían online, las personas aún necesitab...

En medio de la pandemia de la COVID-19, jefes de Estado de todo el mundo tuvieron que adaptarse a una realidad comunicacional sin precedentes. Perú vio a diferentes políticos tomar el poder durante este período, siendo los últimos dos Francisco Sagasti y Pedro Castillo. Este estudio pretende analizar las similitudes y diferencias en los mensajes a la nación de Sagasti y Castillo, mediante la deconstrucción, estudio y comparación de los elementos presentes en sus discursos presidenciales. Para ello, se hizo uso de una metodología cualitativa de análisis del discurso, apuntando a un comparación cruzada de tres teorías principales que agrupan un mayor número de elementos a la hora de analizar los mensajes a la nación: el Modal (Un)Certainty Model (Simon Vandenbergen, 1997), el análisis CuDA (Carbaugh, 2007), y el enfoque de Encuadres Estratégicos (García, 2021). Estos estudi...