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tesis de grado
La presente investigación, de tipo descriptiva, tuvo como objetivo determinar el nivel prevalente de cohesión y adaptabilidad familiar en 258 estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la I.E.P. Nicolás Copérnico, San Juan de Lurigancho – 2018, entre 14 y 17 años de edad, de ambos sexos. El instrumento aplicado fue la Escala de Cohesión y Adaptabilidad Familiar FACES III, de Olson, Potner, y Lavee (1985). El resultado señala que el nivel de prevalencia de cohesión familiar es conectada en un 35,7 %, de la muestra estudiada, que indica que los estudiantes tienen adecuados lazos afectivos dentro de su familia; y el nivel de prevalencia de adaptabilidad familiar es caótica, que corresponde a 55 %, de la muestra; es decir, la familia de los estudiantes adolescentes no cumple de manera esperada con las reglas dentro del hogar. Los rangos de interacción de cohesión y adaptabi...