The present study aimed to determine if there is a significant relationship between gender identity and female empowerment among the inhabitants of the residents of the Quinta Elena 2020 neighborhood association, an applied, quantitative research with a non-experimental-correlational design was used. cross-sectional section, with the sample consisting of 120 women from the Quinta Elena neighborhood association, the instrument “Questionnaire on attitudes towards gender identity (CAIG) - Modified” and the “Instrument for measuring empowerment in women (IMEN)". Finally, it was observed that gender identity is medium in 45.0%, in the same way, empowerment also registered a medium level in 74.2%, reaching the conclusion that there is a relationship between the variables evaluated (p <.05; r = .747) which demonstrates the proposed hypothesis.

The present study aimed to determine if there is a significant relationship between gender identity and female empowerment among the inhabitants of the residents of the Quinta Elena 2020 neighborhood association, an applied, quantitative research with a non-experimental-correlational design was used. cross-sectional section, with the sample consisting of 120 women from the Quinta Elena neighborhood association, the instrument “Questionnaire on attitudes towards gender identity (CAIG) - Modified” and the “Instrument for measuring empowerment in women (IMEN)". Finally, it was observed that gender identity is medium in 45.0%, in the same way, empowerment also registered a medium level in 74.2%, reaching the conclusion that there is a relationship between the variables evaluated (p <.05; r = .747) which demonstrates the proposed hypothesis.

El empoderamiento en la actualidad es un tema de gran importancia tanto a nivel nacional como internacional, es definido como el proceso por el cual las mujeres, en el contexto de desventaja por las barreras de género, adquieren o refuerzan sus capacidades, estrategias y protagonismo, en el plano individual, para lograr alcanzar una vida autónomas, en la que puedan participar, términos de igualdad, acceso de recursos, reconocimiento y toma de decisiones en todos los ámbitos de vida persona y social, por Pérez (2017), es por ello que en el presente artículo titulado “El empoderamiento en las adolescentes, revisión teórica” buscamos identificar el empoderamiento en las adolescentes, con la finalidad de conocer las causantes a los problemas que lo limitan a través de la recopilación de información.

El presente estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa entre la identidad de género y el empoderamiento femenino entre las habitantes de la asociación de vecinos Quinta Elena 2020, se usó una investigación básica, cuantitativa, con diseño no experimental-correlacional de corte transversal, estando la muestra constituida por 120 mujeres de la asociación de vecinos Quinta Elena, se aplicó el Cuestionario de actitudes hacia la identidad de género (CAIG)- Modificado y el Instrumento para la medición del empoderamiento en mujeres (IMEN). Se observó que la identidad de género presentó un nivel medio en 45.0% y el empoderamiento también tuvo un nivel medio en 74.2%, en tanto, se tuvo como conclusión que existe relación entre las variables evaluadas (p<.05; r=.747), confirmando la hipótesis planteada.