Antes de la Segunda Guerra Mundial, la madre era separada del prematuro, pues la que anteriormente amamantaba al hijo, pasó a ser vista como una amenaza a la fragilidad del bebe y fuente de infecciones para el recién nacido, siendo por lo tanto, impedida de mantener contacto con él, mirando solo a través de las ventanas; después de la Segunda Guerra Mundial comenzó a estudiarse los efectos de la separación y/o privación materna sobre el desarrollo y personalidad del niño y se comenzó a transformar el modelo tradicional de asistencia centrado en el bebé enfermo hacia una nuevo modelo que permite la participación de la madre/familia, basado en las nuevas filosofías y modelos de cuidado. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, determinar la relación que existe entre las variables: estrés, edad, grado de instrucción, paridad, estado civil, ocupación, ingre...