Analizando la importancia de la motivación en las personas, el objeto de investigación tiene como finalidad dar a conocer el nivel de motivación laboral e identificar la necesidad predominante según la “Teoría de las Necesidades de David McClelland, en los docentes de la Institución Educativa Inicial N° 192 de la ciudad de Puno (I.E.I. N°192)”. Para tal fin, se realizó un estudio de tipo cualitativo, con un nivel de investigación descriptivo, bajo un diseño no experimental, transversal. La población estuvo integrada por 14 docentes (1 directora,4 auxiliares y 9 docentes), pertenecientes a la Institución Educativa Inicial N°192 Puno. El instrumento que se empleo fue una encuesta basada en la “Teoría de las Necesidades según McClelland, que consta de 15 preguntas formuladas con la técnica de Likert, y validada por Steers y Braunstein en 1976”. La encuesta permitió...