El propósito de esta investigación es encontrar la solución a un problema detectado y priorizado en la Institución Educativa en el área de Ciencia y Tecnología, que permita elevar el logro de los aprendizajes en las distintas competencias del área y mejorar por consiguiente el desempeño de los docentes en la aplicación de los procesos didácticos a través de Talleres de formación continua en la práctica del presente Plan de Acción, para ello se recurrió a la técnica de las encuestas, aplicando cuestionarios para el recojo de información con la finalidad de determinar las categorías y subcategorías a analizar, evidenciar dificultades observables en el manejo, dominio y aplicación de los procesos didácticos del área aplicando estrategias que conduzcan al mejoramiento integral de la práctica docente en beneficio de los estudiantes fortaleciendo en ellos el pensamiento ...