La presente investigación buscó encontrar explicaciones a uno de los problemas de nuestra realidad, debido a que el bullying es una forma de violencia, que en nuestra actualidad cada vez está teniendo una mayor repercusión en el ámbito escolar. Tuvo como objetivo conocer la relación entre los niveles de bullying en estudiantes de sexto grado de primaria de una Institución Educativa Estatal de Cajamarca y las competencias “Construyendo su Identidad” y “Convive y Participa Democráticamente” de Personal Social, logradas en el primer trimestre del año 2017. A partir de esto proponer sugerencias para su manejo saludable. Se trata de estudio de carácter descriptivo - correlacional, la población está conformada por todos los estudiantes matriculados en el sexto grado del año 2017, los cuales conformaban n un total de 60 estudiantes. Para la recolección de la información s...