Esta investigación evaluó la optimización de los metrados estructurales mediante la automatización de procesos utilizando el AddIn BLIM y la metodología BIM en el proyecto educativo "Mejoramiento de los Servicios Educativos de la Institución Educativa 41037 José Gálvez", ubicado en Arequipa. El estudio comparó los resultados obtenidos mediante la metodología tradicional frente a BIM+BLIM, destacándose diferencias significativas en la precisión de los metrados, presupuestos y cronogramas. En el caso del Pabellón 03 (Escaleras), se registraron incrementos notables en el metrado de acero estructural (13.06%) y variaciones presupuestales del 7.65% debido a omisiones en los elementos de arriostre en el método tradicional. El cronograma optimizado permitió reducir 8 días calendario en el Pabellón 01 (2.25%) y 4 días en el Pabellón 03, mientras que en el Pabellón 03 (Escaler...