Objetivo: Determinar la prevalencia y experiencia de caries dental de los niños del C.E.B.E. Helen Keller, distrito de Ventanilla, Callao-Perú, en el año 2015. Materiales y Métodos: Se realizó una investigación de tipo descriptivo, retrospectivo y observacional. La muestra estuvo conformada por 30 escolares. La información se obtuvo de una base de datos perteneciente al Departamento Académico de Odontología Social, los datos fueron levantados en el C.E.B.E. Helen Keller distrito de Ventanilla, Callao-Perú en el año 2015. Las variables de estudio fueron prevalencia y experiencia de caries dental medidas mediante el índice CPOD. Se utilizó un plan de análisis descriptivo. Resultados: La prevalencia de caries dental fue del 90% (27 escolares). La experiencia de caries dental en dientes deciduos según el índice ceod fue en promedio 6.0 (D.E. = 4.0) y la experiencia de caries ...

Objetivos: Determinar la prevalencia de caries dental en los niños del centro de educación básica especial Helen Keller situado en el Callao, Perú durante el 2015. Material y Métodos: Estudio observacional, transversal sobre los datos de 30 niños del centro de educación básica especial Helen Keller. Información recogida por alumnos de la Facultad de Estomatología de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), en el centro educativo durante el año 2015. Se analizaron las características de los niños (edad, sexo, y diagnóstico sistémico). Para caries dental se utilizó el índice CPOD/ceod y el índice CPOS/ceos. Resultados: El 90% (n=27) de los escolares presentó caries dental. El retardo mental fue la condición más prevalente (43,3%, n=13). Se encontró un índice de CPOD de 2,9 (DE 3,8) y en dientes deciduos (ceod) de 6,0 (DE 4,0). Conclusiones: Existe una alta pre...