La exploración se orientó hacia la correlación de la autoestima y el bienestar psicológico en discentes de psicología, se trabajó por modalidad de planteamiento cuantitativo, modelo básica, apunte no experimental, transversal y de ámbito correlacional. Para destacar la muestra se elaboró mediante un procedimiento no probabilístico, abarcando 110 participantes disidentes de 18 años los cuales recién comienzan el camino en la universidad incluyendo ambos géneros. Se recopiló el reporte de los datos obtenidos con el uso de la aplicación de dos cuestionarios que son la Escala de Autoestima (EAR) y la Escala de Bienestar Psicológico de Arroyo (EBPA). Respecto a la estadística se usó la prueba no paramétrica de Spearman en el cual arroja una correlación de 0,541, esto se traduce en una correlación de ambas variables de la investigación de manera positiva moderada y signif...