El trabajo de investigación que se presenta a continuación tiene como objetivo desarrollar estrategias lúdicas para para la mejora de la motricidad fina en niños del nivel inicial en una escuela pública de Santo Domingo, enmarcado en la línea de investigación didáctica y metodología de la enseñanza por cuanto permite que se apliquen estrategias. Desde el punto de vista metodológico la investigación es cualitativa con apoyo del enfoque cuantitativo basado en el paradigma socio crítico e interpretativo con un diseño no experimental. La población la población estuvo conformada por 6 docentes del nivel inicial incluyendo la Psicóloga y 96 estudiantes también del nivel inicial en edades comprendidas entre 4 y 5 años. Asimismo, la representación de estudiantes a nivel de género estuvo constituida por 43 niños y 53 niñas; para un total de 96, que en términos porcentuales...