La presente investigación titulada: “Método comunicativo y las habilidades comunicativas del idioma inglés en los estudiantes de la institución educativa de Tacna, 2024” cuyo objetivo es determinar la influencia del método comunicativo en las habilidades comunicativas del idioma inglés en los estudiantes de la institución educativa de Tacna, 2024. El tipo de investigación empleado fue cuantitativa de nivel básico con diseño no experimental de tipo transversal correlacional. De esta manera, la población de estudio estuvo conformada por 350 alumnos de la institución educativa de Tacna, considerados aptos; así mismo, para la muestra se utilizó el muestreo no probabilístico ya que se eligió por el criterio de conveniencia a los 30 alumnos del 2do grado, dado que se tiene la facilidad de recopilación de datos. Por otro lado, los datos cuantitativos y la información que s...