El objetivo general de este trabajo académico es, Rediseñar el plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación en el nivel primaria de una institución educativa de la ciudad de Nauta, región Loreto, que cuenta con tres (03) directivos, treintaicinco (35) docentes y seis (06) administrativos, 453 estudiantes del nivel primario y 257 en secundaria que suman un total de 710 estudiantes y los asociados de la APAFA suman 357. El diseño es de Investigación-acción-participativa que busca obtener resultados útiles que mejoren situaciones colectivas, contando con la participación de los propios maestros investigados, quienes delinearán la resolución de problemas, en donde la interpretación conceptual sea individual o colectiva, permitirá llegar a la respuesta o implementación de cambios. Los instrumentales que se utilizó en el acopio de datos fueron las fichas de rúbricas de obse...