Tuvo como objetivo determinar si existen diferencias estadísticamente significativas en la dependencia emocional en adolescentes de dos instituciones educativas de San Juan de Miraflores con alto y bajo nivel de relaciones intrafamiliares. El método fue de tipo comparativo - cuantitativo y de diseño no experimental de corte transversal. La muestra fue de 300 estudiantes de secundaria donde 94 son de tercer año de secundaria, 105 de cuarto año de secundaria y 101 de quinto año de secundaria. Se aplicó la Escala de Dependencia emocional ACCA de Anicama, Caballero, Cirilo y Aguirre y la Escala de Relaciones Intrafamiliares E.R.I. de Rivera y Andrade. Se halló que a nivel general de la dependencia emocional el 35.0% es medio bajo. En cuanto a las relaciones intrafamiliares a nivel general el 25.7% es medio bajo. Se halló diferencias estadísticamente significativas al comparar el ni...