La investigación tiene como propósito determinar el nivel de liderazgo pedagógico en los docentes que laboran en la Institución Educativa Pública Politécnico Alejandro Taboada de Talara. La población muestral estuvo constituida por 62 docentes de nivel secundaria. El tipo de investigación es cuantitativo, de nivel descriptivo y el diseño es descriptivo simple. Para determinar el nivel de liderazgo se ha diseñado un instrumento compuesto por 26 ítems dividido en 5 dimensiones: Estratégica, administrativa, pedagógica, comunitaria y ética, dicho instrumento fue sometido al criterio de validez por juicio de expertos, quienes dieron su veredicto aprobatorio, el mismo instrumento fue aplicado en una muestra piloto para determinar la confiabilidad que obtuvo α = 0.956, el cual está enmarcado dentro de los parámetros de aceptación. Los resultados indican que el liderazgo pedagÃ...

El presente estudio se enfocó en el objetivo de determinar la correlación que existe entre la Actividad Física y Salud Mental en estudiantes de una Institución Educativa, de Santo Tomás, 2024. Ante ello, desde lo metodológico se dispuso de un estudio aplicado, de enfoque cuantitativo, sin experimentación y correlacional, con el empleo de la encuesta a través de un cuestionario a 194 estudiantes. Los resultados demostraron que el 58.8% de los consultados presentó un nivel bajo de actividad físico y el 73.2% un nivel moderado de salud mental, encontrándose una relación positiva media entre actividad física y las dimensiones satisfacción personal (rho = 0.472), autocontrol (rho = 0.202), autonomía (rho = 0.247), resolución de problemas y autoactualización (rho = 0.416) y habilidades de relación interpersonal (rho = 0.495). Se llegó a la conclusión de que existe una corre...