Este estudio está enmarcado en la línea de investigación Gestión Institucional. Por su naturaleza, la metodología empleada es descriptiva-correlacional, asimismo se sitúa bajo un diseño no experimental – transversal, cuya población estuvo conformada por 99 docentes. Se aplicó la técnica de la encuesta, empleando como instrumento dos cuestionarios con (32) ítems, constituido por tres alternativas de respuestas, siempre (3), a veces (2) y nunca (1), mediante la escala tipo Lickert. Para la validez, se solicitó la evaluación de 5 expertos en la materia, se calculó la confiabilidad por Alpha de Cronbach resultando el valor de 0.90, para ambos instrumentos, considerado altamente confiable. Los resultados, fueron confrontados a partir de las dimensiones estudiados. Concluyendo que las variables tienen una relación, cuyo valor obtenido por el coeficiente de correlación de Pear...