La investigación se observó dificultades en la expresión oral en los niños de cinco años de la Institución Educativa N°64721 Hildebrando Fuentes Raimondi Ucayali 2025, del cual, se planteó el siguiente objetivo general: Determinar si la aplicación de las canciones infantiles mejora la expresión oral de los niños de cinco años de la Institución Educativa N°64721 Hildebrando Fuentes Raimondi Ucayali 2025. La metodología que se utilizo fue de tipo cuantitativo, nivel aplicado bajo un diseño pre experimental; aplicándose como técnica la observación y como instrumento fue la guía de observación. La población estuvo conformada por 61 niños de 3, 4 y 5 años del nivel inicial y la muestra fue de 24 niños del aula de 5 años. Con respecto a los resultados sobre el nivel de la expresión oral en pre test el 63 % de niños están en un nivel bajo; mientras que en el pos tes...