El presente trabajo de investigación acción tiene contenidos valiosos extraídos directamente de los estudiantes, lo que pongo a consideración en cuatro capítulos clasificados con temas específicos cada uno de ellos. El objetivo principal de esta Investigación Acción, está basada en la introducción del juego y la creatividad en la solución de problemas, permitiéndoles activar sus habilidades cognitivas y volitivas para que de tal manera sean ellos los directos protagonistas de sus aprendizajes. El uso de la metodología heurística de George Polya, y la aplicación del enfoque problémico en la enseñanza de las matemáticas conllevan la práctica permanente del razonamiento, la intuición matemática, es decir las operaciones mentales son útiles en este proceso, ya que ellos surge de sus propias experiencias los que se evidencian en los resultados esperados. Los resultados e...