La Facultad de Ingeniería de la Universidad San Ignacio de Loyola, al igual que otras facultades de la USIL, ha iniciado el proceso de cambios curriculares en los planes de estudios de los programas académicos de las diferentes carreras profesionales de Ingeniería. Este proceso se llevó a cabo dentro de una agenda cuya estructura fue la siguiente: marco conceptual, marco normativo y factores de cambio.

La Facultad de Ingeniería de la Universidad San Ignacio de Loyola, al igual que otras facultades de la USIL, ha iniciado el proceso de cambios curriculares en los planes de estudios de los programas académicos de las diferentes carreras profesionales de Ingeniería. Este proceso se llevó a cabo dentro de una agenda cuya estructura fue la siguiente: marco conceptual, marco normativo y factores de cambio.

La tesis titulada Evaluación curricular del programa de Ingeniería Industrial en una Universidad Privada y propuesta de mejora continua e innovación, tuvo el objetivo de evaluar los modelos de diseño curricular en los programas Universitarios, específicamente en el Programa de Ingeniería Industrial. Con este objetivo se aplicó la evaluación en un programa de Ingeniería de una Universidad Privada. El enfoque de la investigación fue cualitativo de tipo evaluativo. Se aplicaron las técnicas hermenéuticas para análisis documentario para la propuesta formativa de la Universidad y se analizaron como sujetos de investigación a expertos en diseño curricular, docentes del programa y empleadores de los egresados, a través de entrevistas semiestructuradas y encuestas con tamaño muestral intencional. Los resultados de la investigación indican que un modelo de diseño curricular deb...