Se puede apreciar que los estudiantes de las Universidades a nivel nacional, aun no logran desarrollar una adecuada investigación, en un nivel óptimo o satisfactorio, debido a la ausencia de estrategias metodológicas para realizar investigaciones en las diversas asignaturas, déficit de conocimientos como de las habilidades básicas de investigación; esto pues los ubica como alumnos receptivos, poco analíticos e innovadores con escasa producción científica. Es por ello que urge abordar este importante tema para desarrollar estas habilidades en nuestros estudiantes y con ello contribuir a un proceso docente educativo de calidad. Es así que se planteó como objetivo: elaborar un módulo básico en indagación científica, para superar las deficiencias en la investigación educativa de los estudiantes del cuarto ciclo de la Escuela de Educación de la carrera profesional de EducaciÃ...