El presente estudio presentó el objetivo general de determinar las evidencias psicométricas de la escala de dificultades en la regulación emocional (DERS) en jóvenes de 18 a 25 años – Piura. La muestra con la que se trabajó fue de 700 estudiantes de tres instituciones privadas de estudios superior de la ciudad de Piura, quienes fueron seleccionados realizando un muestreo no probabilístico por conveniencia. La investigación se caracteriza por haber sido de tipo aplicada, de diseño no experimental, instrumental y de corte transversal. El instrumento que se aplicó fue la Escala de Regulación Emocional (DERS) diseñado originalmente por Gratz y Roemer (2004) y adaptado en la población de Lima – Perú por Camargo (2022). En cuanto a los resultados, respecto a la validez de contenido bajo el de juicio de expertos, se obtuvieron índices entre .86 y 1 para claridad, coherencia y...