El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la influencia del derecho procesal penal en los delitos informáticos contra el patrimonio en la DIVINDAT - PNP, Lima, 2021. Asimismo, se analiza la legislación que existe en el Perú respecto al presente tema, que pone en peligro a muchos ciudadanos, quienes se encuentran preocupados referente a la poca información con la que se cuenta en el país. Es por ello que, se brinda una perspectiva más amplia de este, a lo largo del desarrollo de la presente investigación se incluyen las definiciones, así como también el propósito de las mismas, que guardan relación directa con ambas variables, por un lado, el derecho procesal penal y por otro los delitos informáticos. Las conclusiones y recomendaciones son realizadas en base a todo lo obtenido para realizar la presente investigación.

En la presente investigación se estudia de qué manera se relaciona las tecnologías informáticas con el aprendizaje cooperativo en los estudiantes de la escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú. La muestra estuvo constituida por 144 sujetos, el muestro empleado es de tipo probabilístico, estratificado. Los resultados fueron analizados en el nivel descriptivo, en donde se han utilizado frecuencias y porcentajes y en el nivel inferencial se ha hecho uso de la estadística paramétrica y como tal se ha utilizado r de Pearson a un nivel de 0,05, dado que los datos presentan distribución normal. Los resultados indican que las tecnologías informáticas y el aprendizaje colaborativo se expresan predominantemente en un nivel medio. Asimismo, se demuestra que existe correlación directa, alta y significativa entre las tecnologías informáticas y el aprendizaje colaborativo.