La presente investigación propone un programa pedagógico para fomentar la ética medioambiental en los estudiantes de la especialidad que cursan los estudios de la carrera de administración de empresas en un instituto tecnológico privado en Piura. La metodología de la investigación responde al paradigma sociocrítico, enfoque holístico, así pues, responde a ser una investigación educativa de tipo aplicada, su diseño empleado es no experimental de un corte transversal descriptivo. Así mismo, la muestra de estudio de la investigación es integrada por dos docentes, y 43 estudiantes, siendo las técnicas empleadas la observación, la encuesta, de igual modo la entrevista. Luego de aplicar los instrumentos, se evidencia la falta de promoción del cuidado medioambiental y la sostenibilidad en la comunidad del estudiante, falta de motivación moral y práctica de valores de parte de...