La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la violencia familiar y la autoeficacia académica en adolescentes de la ciudad de Piura. Para ello se aplicó el diseño de investigación correlacional simple, se encuestó a 266 participantes mediante la Escala de Violencia Familiar en Estudiantes de secundaria (VIFAMES) de Hidalgo y Quiroz (2020) y la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas (EAPESA), ambos instrumentos confiables. Los resultados fueron estadísticamente significativos y demuestran que las variables de estudio se correlacionan de manera inversa, lo cual explica que el aumento de la violencia familiar coincide con la disminución de la autoeficacia académica en adolescentes de la ciudad de Piura; específicamente la violencia material y la violencia psicológica, son las que presentan dicha relación, mi...