La presente investigación aporta al ODS 4, donde los gobiernos latinoamericanos debe fomentar una educación de calidad, priorizando políticas asumiendo firmes compromisos para mejorar la educación, el objetivo de la investigación es determinar la influencia de la aplicación del programa sobre gestión de residuos sólidos para la conciencia ambiental en los estudiantes del tercer grado de secundaria de una institución, Chiclayo, 2024, se realizó con el enfoque cuantitativo, con diseño cuasi experimental, con una población de 120 estudiantes del tercer grado de secundaria. Se empleó la prueba de normalidad de Kolmogorov-Smirnov (0,000), el estadístico no paramétrico seleccionado fue la U de Mann Whitney, donde se pudo determinar que existen grandes diferencias en los resultados obtenidos en el fortalecimiento de la conciencia ambiental en el grupo experimental con el programa...

La formación de habilidades investigativas en estudiantes de educación secundaria constituye un eje fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico y la construcción activa del conocimiento en la etapa escolar. El objetivo del estudio es analizar los efectos del fortalecimiento de las habilidades investigativas en el aprendizaje en estudiantes de educación secundaria. Es una revisión sistemática de enfoque cualitativo, bajo lineamientos PRISMA 2020 durante el periodo 2015-2015. La búsqueda se realizó en bases de datos como Web of Science, SciELO y SCOPUS y Reposorios Institucionales. Se seleccionan 20 artículos para revisión. Los resultados señalan la necesidad de estrategias pedagógicas que integren la gestión del conocimiento, el uso de TIC y metodologías activas para fortalecer las habilidades investigativas. Se concluye que el fortalecimiento de las habilidades ...