El trabajo de tesis se realizó con el objetivo de determinar que componente de la inteligencia emocional se presentan en los niños del 5to grado nivel primario de la I.E. 2049 San Felipe Comas -2012, que tiene problemas con manejar las emociones es decir los propios estados internos. Se investigó en una población 140 alumnos del quinto grado de manera Institucional; de una muestra de 59 alumnos del primero al quinto grado de la Institución Educativa 2049 San Felipe de Comas. La presente investigación es de tipo descriptivo simple porque describe las características de la situación problemática en los alumnos del 5to grado de educación primaria. El hombre siempre ha infravalorado su aspecto emocional a tal punto de calificarlo de debilidad humana, pero en los últimos años ha surgido una corriente integradora que espera dar relevancia a este aspecto. El trabajo que realizamos f...

La investigación titulada: “Relación entre la inteligencia emocional y rendimiento académico en los niños del 6º de primaria de la I.E. 2049 San Felipe – Comas, 2015”. Tuvo como problema general ¿Qué relación existe entre la inteligencia emocional y rendimiento académico en los niños del 6º de primaria de la I.E. 2049 San Felipe – Comas, 2015? La investigación se realizó bajo el diseño no experimental de tipo transversal – correlacional porque se determinó la variable de estudio, bajo el método hipotético deductivo la población de estudio estuvo conformado por 100 niños, la técnica que se utilizó para la recolección de datos fue la encuesta el instrumento de cuestionario con la finalidad de recopilar información sobre las variables inteligencia emocional y rendimiento académico. Para el procesamiento de datos se utilizó el programa SPSS, Microsoft Excel...