El presente estudio de investigación tuvo como objetivo general, determinar la efectividad de tutorías educativas en el incremento del conocimiento sobre la sexualidad humana, en los alumnos de 14 a 19 años del CEBA Gran Unidad Escolar “Leoncio Prado”, Huánuco – 2018. Metodología: la investigación fue de enfoque cuantitativo, de nivel experimental, de tipo prospectivo, longitudinal, con un diseño cuasi experimental, con una población de 95 alumnos y una muestra representativa seleccionado aleatoriamente de 76 alumnos. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento para la recolección de datos sobre la sexualidad humana fue el cuestionario, en todo momento se tuvo en cuenta los principios bioéticos de la investigación. Resultados, según la prueba de hipótesis, se encontró que la aplicación de tutorías educativas incrementa el conocimiento sobre sexualidad hum...