En el presente trabajo titulado Funcionamiento familiar y conductas antisociales en estudiantes de secundaria del distrito de Huaral, 2024; contribuyo al objetivo del desarrollo sostenible, en su salud y bienestar, donde se busca generar mayor educación, de manera inclusiva y equitativa para todos los estudiantes. Además, su objetivo principal fue determinar la relación entre el funcionamiento familiar y las conductas antisociales en estudiantes de secundaria de instituciones educativas públicas del distrito de Huaral, 2024. La metodología fue de enfoque cuantitativo, tipo básico de nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental y corte trasversal. Con respecto a la población, estuvo conformada por adolescentes de instituciones educativas del distrito de Huaral y la muestra estuvo conformada por 462 estudiantes con edades de 13 a 18 años; lo cual fueron evaluados med...