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tesis de grado
El Plan de Acción - PA busca elevar y mejorar la comprensión lectora (CL) en los alumnos del IV ciclo de la I.E.P. N° 70024 del barrio Laykakota de la ciudad de Puno, cuya población es de 170 alumnos a cargo de 8 docentes, en el diagnostico se aplicó la guía de entrevista al 100% de profesores y padres de familia, las técnicas empleados fueron: el análisis documental, la observación, la encuesta, la entrevista, la entrevista grupal, grupos de discusión o grupo focal, y los instrumentos la lista de cotejo, escalas, diferencias semanales, el diario, cuaderno de campo, fichas y registros; en base a los conocimientos académicos asimilados e impartidos por la Universidad San Ignacio de Loyola, a través de la Segunda Especialidad en Gestión Escolar. Y por otro lado, habiendo concluidos mis estudios, y queriendo obtener el Titulo Profesional con liderazgo pedagógico. En conclusió...