La presente investigación tuvo como objetivo Determinar los efectos de la aplicación del programa de materiales reciclados para el desarrollo de la creatividad en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº130 “vida y alegría” de Ventanilla, 2017, enfoque cuantitativo , método hipotético deductivo, diseño cuasi experimental, corte transversal ; con una población muestra de 58 estudiantes, para la recolección de datos se aplicó la técnica del pre test y post test y el instrumento fue una ficha de construcción propia, la validez del instrumento se hizo a través de juicio de expertos con un resultado aplicativo y la confiabilidad se determinó a través del alfa de Cronbach, se llegó a las siguientes resultados: En un primer momento (pre test) del grupo control y experimental se evidencia que en el caso del grupo control el 68 % se encuentra en un nivel de in...

La presente investigación se justifica en mejorar el aprendizaje de la primera infancia mediante una metodología que integre las emociones en el aprendizaje, la cognición y el movimiento del cuerpo que se vinculó con el ODS 4. El objetivo general fue determinar si el programa de estrategias neurodidácticas influye significativamente en el desarrollo de la psicomotricidad en infantes de 4 años, así como en el lenguaje, la coordinación y la motricidad, objetivos específicos del estudio. Fue cuantitativa, aplicada, con un diseño de tipo preexperimental y corte longitudinal, teniendo una población de 48 estudiantes y siendo la muestra de 15, a los que se les aplicó el instrumento TEPSI. Los resultados evidenciaron cambios significativos, en caso de la psicomotricidad el nivel de logro pasó del 27% al 60%; lenguaje, el nivel de inicio pasó de un valor de 40% a un 13%; coordinaci...