El presente trabajo de investigación se desarrolló bajo la línea de investigación, desarrollo de modelos y aplicación de las tecnologías de información y comunicaciones. Definiendo como enunciado del problema: ¿El uso del software educativo tipo trivial fomenta el aprendizaje de los alumnos en el nivel primaria de la I.E. Manuel Gonzáles Prada – Chimbote; 2019?, y se tuvo como objetivo general, diagnosticar un software educativo tipo trivial fomentar el aprendizaje en el nivel primaria de la I.E. Manuel Gonzales Prada – Chimbote. Todo ello para demostrar si un software educativo tipo trivial puede apoyar educativamente los estudios de los alumnos del nivel primaria. El presente trabajo de investigación usa una metodología de investigación de enfoque cuantitativo de nivel descriptivo, no experimental y de corte transversal. Se utilizó como técnica la encuesta y como inst...

El presente trabajo de investigación se desarrolló bajo la línea de investigación: Sistemas de información y comunicaciones. La problemática que se encontró que dentro de la Institución educativa Andrés Avelino Cáceres dentro del curso de matemáticas, donde ocurren desniveles de aprendizaje dentro de clases afectado directamente a los alumnos, como objetivo general se realizó la propuesta de implementación de un software educativo destinado al curso de matemáticas en la I.E. Andrés Avelino Cáceres en el año 2023, para ayudar a mejorar el aprendizaje de los alumnos del 6to grado de primaria. El alcance fue hacia los alumnos y docentes de matemáticas del 6to grado de primaria. Se utilizó una metodología de investigación de enfoque cuantitativo de nivel descriptivo, no experimental y de corte transversal. Se usó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestiona...