La presente investigación tiene como objetivo el encontrar la relación de la herramienta “kahoot” con el desarrollo de habilidades blandas en alumnos de secundaria del centro de estudios Matlab, Lima 2021. Esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado y de nivel correlacional. Se tomó una muestra de 58 estudiantes de educación secundaria del centro de estudios Matlab en donde se recolectaron los datos para el cual se utilizó una encuesta tipo Likert para la recolección de datos aplicado a las variables uso de Kahoot y el desarrollo de habilidades blandas cuya validez se estableció mediante juicio de expertos y la confiabilidad mediante el Alfa de Cronbach con valores de α = 0.774 en la primera variable y de α = 0.860 en la segunda variable. Después de la evaluación, los resultados demostraron que existe una correlación positiva (rho= 0,267) y signific...

La presente investigación tiene como objetivo el encontrar un camino viable de cara a la interoperabilidad de billeteras electrónicas y cómo hacer para que esto se pueda dar entre entidades que manejan diferentes tipos de dinero: Dinero físico y dinero electrónico. Esta investigación tuvo un enfoque analítico, para lo cual se tomaron ejemplos anteriores realizados en otros países (Caso Pix en Brasil) así como también el modelo empleado por los principales actores del ecosistema con el fin de que se pueda replicar los procedimientos necesarios para la correcta ejecución de la operación financiera. Después de las pruebas realizadas demostramos que sí es posible realizar las transacciones de dinero electrónico en el marco de la interoperabilidad entre billeteras móviles, aunque ambas posean diferentes tipos de monedas.