El objetivo de la investigación es determinar si el nivel de autoestima influye significativamente en el nivel de rendimiento escolar de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Francisco Javier de Luna Pizarro, Distrito de Miraflores-Arequipa 2018. La investigación se caracteriza por ser de enfoque cuantitativo, nivel aplicado, tipo correlacional-causal y de diseño no-experimental, de campo y transversal. Para la obtención de información acerca de la variable autoestima se hizo uso de la técnica de la encuesta y el instrumento Inventario de autoestima de Coopersmith, y para la obtención de información acerca de la variable rendimiento escolar se hizo uso de la técnica observación documental y el instrumento registro de notas del colegio. El estudio se realizó en una población censal de 210 estudiantes, varones y mujeres de la institución educativa secundar...