El objetivo que orientó a la presente investigación fue determinar los efectos del programa “Matemát ica Manipulat iva” en la resolución de problemas adit ivos de enunciado verbal, en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa N° 147 “Luis Alberto García Rojas”- S.J.L., 2019. Las teorías que aportaron a esta investigación fueron: En relación a la variable independiente, las etapas del desarrollo cognitivo, la clasificación de los materiales, las ideas de Montessori relacionadas a la enseñanza de la Matemática; y en relación a la variable dependiente, los cuatro pasos de Polya para la resolución de problemas, así como también la clasificación de los problemas adit ivos de enunciado verbal (PAEV). La investigación fue de tipo aplicada, de diseño experimental, sub diseño cuasi experimental. La población estuvo conformada por estudiantes del s...

El presente trabajo de investigación se resume en la siguiente interrogante: ¿Cuáles son los efectos de la aplicación del Manual “MENTE INQUIETA” para desarrollar la creatividad en la producción de cuentos en estudiantes de Tercer grado de Educación Primaria de la I.E. 147 “Luis Alberto García Rojas”-S.J.L., 2011? El objetivo que orienta a la presente investigación es: Determinar los efectos de la aplicación del manual “MENTE INQUIETA” para desarrollar la creatividad en la producción de cuentos en los estudiantes de Tercer grado de Educación Primaria de la I.E. 147 “Luis Alberto García Rojas”-S.J.L., 2011. El diseño de estudio utilizado es el cuasi-experimental, con una muestra no aleatoria, constituida por estudiantes del Tercer grado de Educación Primaria de la I.E. 147 “Luis Alberto García Rojas”, quienes participaron en la aplicación del Manual “...