El estudio explicó la diferencia entre los resultados de la evaluación censal educativa y la evaluación de aprendizajes, en estudiantes del segundo grado de primaria en una institución educativa pública; ésta, por pertenecer al Ministerio de Marina del Perú, brinda mejores condiciones educativas y atiende una población con menores carencias. En una investigación, básica sustantiva, desarrollada bajo un diseño no experimental transversal en 150 estudiantes del segundo grado de primaria de la IE Liceo Naval Capitán de Corbeta Manuel Clavero. Se empleó el método descriptivo en un análisis comparativo y desde un enfoque cuantitativo. Se tomaron de los documentos oficiales de la IE los de ambas evaluaciones, obtenidos tras la aplicación de las pruebas ECE y los Kits de evaluación Demostramos lo que aprendimos. Estos resultados fueron organizados, analizados e interpretados y ...