El objetivo principal de la investigación fue determinar la relación entre estrategias socioemocionales y formación integral en estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa “Pedro Sánchez Gavidia” - Huánuco. Los materiales utilizados en el trabajo de campo fueron: cuaderno de apuntes, información documental-bibliográfica y computadora. Los métodos analítico y sintético se emplearon para examinar referentes teóricos sobre las estrategias socioemocionales y la formación integral en estudiantes de educación primaria, e interpretar los resultados estadísticos de la investigación. La muestra lo conformaron 56 estudiantes del sexto grado “A”, “B”, y “C” de la Institución Educativa “Pedro Sánchez Gavidia”. La información empírica sobre las estrategias socioemocionales y la formación integral, se recogieron mediante las fichas de observació...